Opći cilj projekta CANDI jeste unapređenje digitalnih nastavnih kompetencija nastavnika u stručnom obrazovanju i osposobljavanju (VET) u Bosni i Hercegovini i Albaniji. Pod vodstvom njemačke stručne škole AFBB, deset partnera iz Bosne i Hercegovine, Albanije, Njemačke i Španije zajednički će razviti CANDI kurikulum radionica i prateća tehnička rješenja za njegovu realizaciju. Na osnovu prethodne uspješne saradnje na Erasmus+ projektima, španski partner MCC i njemački partneri FHD i AFBB nastoje podijeliti svoje iskustvo u obuci stručnjaka iz oblasti stručnog obrazovanja i osposobljavanja te unaprijediti njihovu spremnost za digitalno obrazovanje.Partneri projekta iz Bosne i Hercegovine i Albanije, koji imaju razvijene mreže saradnje i aktivnu ulogu u VET sektoru, preuzimaju značajnu odgovornost za koordinaciju lokalnih aktivnosti i omogućavanje pristupa relevantnim lokalnim mrežama. CANDI kurikulum bit će preveden na bosanski i albanski jezik. Otvoreni obrazovni resursi (OER) realizovat će se kroz trodijelne kombinovane radionice u Bosni i Hercegovini i Albaniji, koje će uključivati aktivnosti uživo i online sesije sa nastavnicima stručnog obrazovanja i osposobljavanja. Planirano je učešće najmanje 40 nastavnika iz Bosne i Hercegovine i 60 nastavnika iz Albanije.
Voditelji CANDI radionica bit će deset lokalnih nastavnika iz pet partnerskih škola, dvije iz Bosne i Hercegovine i tri iz Albanije, koji će prethodno proći specijalizovanu obuku kroz jednu aktivnost učenja i podučavanja uživo te jednu online aktivnost osposobljavanja kako bi uspješno realizovali radionice. Prva obuka za trenere (Training-of-Trainers) održat će se u stručnoj školi španskog partnera, gdje će učesnici imati priliku za stručno praćenje rada (job shadowing) i upoznavanje s digitalnim tehnologijama. Kako bi se osigurala široka diseminacija i daljnja primjena CANDI modela radionica, bit će razvijen i Transfer Concept, koji će biti predstavljen stručnim školama u Bosni i Hercegovini i Albaniji kroz dva lokalna multiplikatorska događaja uz učešće relevantnih aktera. Treneri će također aktivno učestvovati u razvoju svih projektnih rezultata, a njihovi prijedlozi i iskustva doprinijet će unapređenju CANDI kurikuluma, tehničkih rješenja i koncepta prijenosa rezultata projekta.
Partneri na projektu su: Shkolla e Mesme Profesionale Charles Telford Erickson, Javna ustanova Mješovita srednja škola Gračanica, AlbanianSkills, Mediterraneo International Center, Shkolla e Mesme e Ndërtimit „Karl Gega“, JU Srednjoškolski centar Hadžići, AFBB, FHD – Fachhochschule Dresden i Shkolla e Mesme Profesionale Teknologji Informimi dhe Komunikimi Korçë.
