Fostering Inclusion and Shared Values in Juvenile Justice through Correctional Pedagogy and Specialist Professionalization

Projekt finansiran od strane Evropske unije pod nazivom „Fostering Inclusion and Shared Values in Juvenile Justice through Correctional Pedagogy and Specialist Professionalization“ u naredne dvije godine ima za cilj jačanje kapaciteta visokoškolskih institucija u Albaniji, Bosni i Hercegovini, Kosovu, Crnoj Gori i Srbiji kroz osposobljavanje stručnjaka vještinama potrebnim za provođenje inovativnih intervencija u korektivnim ustanovama. Ova inicijativa povezuje obrazovanje, istraživanje i tržište rada s ciljem jačanja demokratije i vladavine prava, pozicionirajući univerzitete kao centre cjeloživotnog učenja za studente i stručnjake.Jedna od ključnih aktivnosti projekta jeste uvođenje prva dva kurikuluma iz korektivne pedagogije u Evropi, koji nude sveobuhvatno i multidisciplinarno obrazovanje iz oblasti prava, psihologije, društvenih nauka i obrazovanja, s ciljem pružanja podrške mladima koji dolaze u kontakt sa pravosudnim sistemom. Projekat će koristiti tri osnovne metodologije: DACUM radionice za identifikaciju kompetencija potrebnih u oblasti korektivne pedagogije, strukturirana javna saslušanja za uspostavljanje pet balkanskih istraživačkih centara za korektivnu pedagogiju te vršnjačko učenje i mentorstvo radi jačanja regionalne saradnje.Promoviranjem inkluzivnih pristupa zasnovanih na istraživanju i razvoju praktičnih vještina, projekat nastoji unaprijediti korektivno obrazovanje na Balkanu te doprinijeti rehabilitaciji, osnaživanju i uspješnijoj društvenoj integraciji mladih osoba uključenih u pravosudni sistem.